{"id":1187,"date":"2020-02-22T11:55:38","date_gmt":"2020-02-22T11:55:38","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.senat.ro\/?p=1187"},"modified":"2020-07-16T11:40:29","modified_gmt":"2020-07-16T11:40:29","slug":"audierile-parlamentare-la-natiunile-unite-si-reuniunea-parlamentara-privind-agenda-pentru-dezarmare-new-york-17-19-februarie-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.senat.ro\/?p=1187","title":{"rendered":"Audierile Parlamentare la Na\u021biunile Unite \u0219i Reuniunea parlamentar\u0103 privind Agenda pentru dezarmare (New York, 17-19 februarie 2020)"},"content":{"rendered":"\n

Tema\nedi\u021biei 2020 s-a intitulat Educa\u021bia,\nfactor esen\u021bial al p\u0103cii \u0219i dezvolt\u0103rii durabile: implementarea Obiectivului\nDezvolt\u0103rii Durabile 4. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Din delega\u021bia GRUI au f\u0103cut parte: senatorul Gheorghe Marin, pre\u0219edintele Comisiei pentru energie, infrastructur\u0103 energetic\u0103 \u0219i resurse minerale, membru al Comisiei pentru transporturi \u0219i infrastructur\u0103; senatorul Mario-Ovidiu Oprea, secretar al Biroului Permanent al Senatului, membru al Comisiei pentru constitu\u021bionalitate \u0219i al Comisiei pentru \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, \u0219tiin\u021b\u0103, tineret \u0219i sport; deputatul Lauren\u021biu-Dan Leoreanu, chestor al Biroului Permanent al Camerei Deputa\u021bilor, membru al Comisiei pentru administra\u021bie public\u0103 \u0219i amenajarea teritoriului; deputatul Silviu Nicu Macovei, vicelider al Grupului parlamentar al PSD, membru al Comisiei juridice, de disciplin\u0103 \u0219i imunit\u0103\u021bi; deputatul Cezar-Florin Preda, vicelider al Grupului parlamentar al PNL, membru al Comisiei pentru ap\u0103rare, ordine public\u0103 \u0219i siguran\u021b\u0103 na\u021bional\u0103; deputatul Ioan Sorin Roman, vicepre\u0219edinte al Comisiei pentru comunit\u0103\u021bile de rom\u00e2ni din afara grani\u021belor \u021b\u0103rii, membru al Comisiei pentru agricultur\u0103, silvicultur\u0103, industrie alimentar\u0103 \u0219i servicii specifice.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Tema general\u0103\na Audierilor –  educa\u021bia, <\/em>a fost abordat\u0103 sub mai multe aspecte: rolul educa\u021biei \u00een cadrul Agendei 2030\npentru dezvoltare durabil\u0103; educa\u021bia pentru pace \u0219i democra\u021bie; educa\u021bia, ca\ninstrument fundamental pentru consolidarea statutului femeilor \u0219i fetelor;\nasigurarea unei munci decente pentru to\u021bi, prin \u00eenv\u0103\u021bare pe \u00eentreg parcursul\nvie\u021bii, instruire \u0219i formare profesional\u0103; a Patra Revolu\u021bie Industrial\u0103 \u0219i\nimpactul ei asupra educa\u021biei; rolul educa\u021biei \u00een protejarea planetei;\nfinan\u021barea educa\u021biei.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00cen deschiderea reuniunii, s-au adresat participan\u021bilor: Tijjani Muhammad-Bande (Nigeria), pre\u0219edintele celei de-a 74-a sesiuni a Adun\u0103rii Generale; Gabriela Cuevas Barron (Mexic), pre\u0219edinta UIP; Maria Luiza Ribeiro Viotti, director de cabinet, Biroul Secretarului general al ONU; Abdoulaye Mar Dieye, sub-secretar general, consilier special al Administratorului Programului Na\u021biunilor Unite pentru Dezvoltare. Ace\u0219tia au ar\u0103tat c\u0103 asigurarea accesului la o educa\u021bie de calitate pentru to\u021bi r\u0103m\u00e2ne o provocare serioas\u0103 \u0219i, \u00een acela\u0219i timp, factorul decisiv pentru valorificarea la maximum a poten\u021bialului de dezvoltare al lumii de ast\u0103zi \u0219i construirea unor societ\u0103\u021bi democratice, bazat\u0103 pe solidaritate \u0219i pe respectarea diversit\u0103\u021bii culturale, a drepturilor omului \u0219i demnit\u0103\u021bii umane.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen cadrul dezbaterilor, s-a subliniat, printre altele, c\u0103: ODD 4 – Educa\u021bia de calitate<\/em> trebuie abordat at\u00e2t ca obiectiv de sine st\u0103t\u0103tor, c\u00e2t \u0219i ca obiectiv trans-sectorial, de a c\u0103rui realizare depinde ansamblul ODD; educa\u021bia de calitate se realizeaz\u0103 prin parteneriate \u00eentre to\u021bi actorii implica\u021bi \u0219i cu responsabilit\u0103\u021bi \u00een domeniu – guverne, parlamente, mediul academic, societatea civil\u0103 \u0219i sectorul privat; ea poate fi promovat\u0103 doar printr-o abordare intersectorial\u0103, \u00een care politicile educa\u021bionale sunt corelate cu m\u0103suri de ordin economic \u0219i social; parlamentele trebuie s\u0103 se implice mai mult \u00een cre\u0219terea finan\u021b\u0103rii pentru educa\u021bie, condi\u021bie indispensabil\u0103 pentru realizarea ODD 4; a Patra Revolu\u021bie Industrial\u0103, \u00een plin\u0103 desf\u0103\u0219urare, impune integrarea tehnologiilor informa\u021biei \u0219i a comunica\u021biilor \u00een programele \u0219colare, astfel \u00eenc\u00e2t tinerii s\u0103 dob\u00e2ndeasc\u0103  competen\u021bele necesare pentru a se adapta rapid unui mediu \u00een continu\u0103 schimbare; pentru a beneficia de educa\u021bie de-a lungul vie\u021bii, tinerii trebuie s\u0103 de\u021bin\u0103 un  set de competen\u021be de baz\u0103, tehnologice, culturale, civice, antreprenoriale \u0219i din sfera dezvolt\u0103rii durabile; educa\u021bia pentru cet\u0103\u021benie global\u0103 \u0219i promovarea culturii p\u0103cii \u0219i non-violen\u021bei \u00eei fac pe tineri mai toleran\u021bi \u00een fa\u021ba diversit\u0103\u021bii etnice, de ras\u0103 sau religioase, oferindu-le \u0219ansa de a contribui activ la construirea unor societ\u0103\u021bi pa\u0219nice \u0219i incluzive.<\/p>\n\n\n\n

Participan\u021bii au concluzionat c\u0103 o educa\u021bie de calitate \u0219i incluziv\u0103 presupune un cadru legislativ adecvat, resurse financiare suficiente, parteneriate \u00eentre actorii sociali, ac\u021biuni concertate \u00een plan na\u021bional, regional \u0219i la nivelul fiec\u0103rei comunit\u0103\u021bi, precum \u0219i o cooperare interna\u021bional\u0103 sporit\u0103. Multiplele problemele care \u00ee\u0219i a\u0219teapt\u0103 rezolvarea – finan\u021barea adecvat\u0103, corelarea programelor educa\u021bionale cu necesit\u0103\u021bile reale \u0219i cu evolu\u021biile de pe pia\u021ba muncii, eliminarea discrimin\u0103rii de gen \u00een educa\u021bie, democratizarea educa\u021biei \u0219i crearea de oportunit\u0103\u021bi de educa\u021bie pe \u00eentreg parcursul vie\u021bii, adaptarea sistemelor educa\u021bionale la progresele tehnologice actuale, promovarea educa\u021biei formale \u0219i nonformale pentru dezvoltare durabil\u0103 \u0219i pentru o cet\u0103\u021benie activ\u0103 – depind \u00een mod nemijlocit de ac\u021biunea parlamentar\u0103 pe toate palierele sale: legiferare, control, reprezentare, aloc\u0103ri bugetare. <\/p>\n\n\n\n

***<\/p>\n\n\n\n

\u00cen contextul marc\u0103rii, \u00een 2020, a celei de-a 75-a anivers\u0103ri a Na\u021biunilor Unite, programul Audierilor <\/em>a inclus \u0219i sesiunea intitulat\u0103 Na\u021biunile Unite \u00een secolul 21, <\/em>ocazie cu care Fabrizio Hochschild, consilier special al secretarului general ONU, a prezentat activit\u0103\u021bile comemorative dedicate acestui eveniment. Oficialul ONU a reiterat rolul indispensabil al Na\u021biunilor Unite \u00een abordarea actualelor provoc\u0103ri globale \u0219i a f\u0103cut apel la parlamentari s\u0103 contribuie la procesul de reflec\u021bie privind rolul multilateralismului \u00een lumea de ast\u0103zi \u0219i misiunea viitoare a Na\u021biunilor Unite. <\/p>\n\n\n\n

***<\/p>\n\n\n\n

\u00cen ziua de 19\nfebruarie a.c., delega\u021bia GRUI a participat la Reuniunea parlamentar\u0103 cu tema Asigurarea\nviitorului nostru comun: o agend\u0103 pentru dezarmare<\/em><\/strong>, eveniment organizat de Misiunea permanent\u0103 a Canadei la\nNa\u021biunile Unite \u0219i UIP, \u00eempreun\u0103 cu re\u021belele Parlamentarii pentru neproliferare \u0219i dezarmare nuclear\u0103 <\/em>(PNND) \u0219i Parlamentarii pentru Ac\u021biune Global\u0103 <\/em>(PGA), Forumul parlamentar pentru arme de calibru mic \u0219i\narmament u\u0219or, Centrul de la Geneva pentru politici de securitate \u0219i World\nFuture Council, cu sprijinul Biroului ONU pentru Dezarmare.<\/p>\n\n\n\n

Participan\u021bii – parlamentari, oficiali ONU, membri ai societ\u0103\u021bii civile – au trecut \u00een revist\u0103 componentele principale ale Agendei pentru Dezarmare, lansat\u0103 \u00een 2018 de secretarul general al ONU, Ant\u00f3nio Guterres. Au fost abordate subiecte precum: situa\u021bia conflictelor actuale \u0219i evolu\u021bia cursei \u00eenarm\u0103rilor; impactul dezarm\u0103rii asupra realiz\u0103rii ODD; acordurile \u00een curs de negociere, stadiul \u0219i perspectivele ratific\u0103rii principalelor instrumente interna\u021bionale din domeniul dezarm\u0103rii; activitatea Comisiei UIP pentru pace \u0219i securitate interna\u021bional\u0103 \u0219i recomand\u0103rile de ac\u021biune parlamentar\u0103 din rezolu\u021biile adoptate de UIP \u00een ultimii ani. <\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00cen ceea ce prive\u0219te rolul parlamentelor, au fost eviden\u021biate mai multe c\u0103i de ac\u021biune: consolidarea cadrului juridic interna\u021bional \u00een domeniul dezarm\u0103rii; ratificarea instrumentelor interna\u021bionale existente \u0219i monitorizarea consecvent\u0103 a transpunerii lor \u00een practic\u0103 de c\u0103tre guverne, cu implicarea, la nivelul parlamentului, nu doar a comisiilor de ap\u0103rare, ci \u0219i a altor comisii specializate, \u00een vederea examin\u0103rii a aspectelor referitoare la biosiguran\u021b\u0103 \u0219i biosecuritate; adoptarea de legi care s\u0103 garanteze c\u0103 activitatea de dezarmare se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een condi\u021bii de transparen\u021b\u0103 \u0219i c\u0103 cei implica\u021bi pot fi tra\u0219i la r\u0103spundere; intensificarea schimburilor de experien\u021b\u0103 \u0219i de informa\u021bii cu omologi din alte parlamente na\u021bionale, cu privire la m\u0103surile adoptate \u00een domeniul dezarm\u0103rii; finan\u021barea corespunz\u0103toare a m\u0103surilor, mecanismelor \u0219i ini\u021biativelor de dezarmare; asigurarea unei componente parlamentare a delega\u021biilor guvernamentale care particip\u0103 la reuniunile, negocierile \u0219i evalu\u0103rile ONU pe teme de dezarmare; o reac\u021bie mai rapid\u0103 \u0219i o implicare mai prompt\u0103 a parlamentarilor \u0219i forurilor interparlamentare, inclusiv a UIP, pentru facilitarea dialogului atunci c\u00e2nd apare riscul unor conflicte \u00eentre state; sensibilizarea mediului politic \u0219i a opiniei publice cu privire la priorit\u0103\u021bile \u0219i miza activit\u0103\u021bilor de dezarmare.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tema edi\u021biei 2020 s-a intitulat Educa\u021bia, factor esen\u021bial al p\u0103cii \u0219i dezvolt\u0103rii durabile: implementarea Obiectivului Dezvolt\u0103rii Durabile 4. Din delega\u021bia GRUI au f\u0103cut parte: senatorul Gheorghe Marin, pre\u0219edintele Comisiei pentru energie, infrastructur\u0103 energetic\u0103 \u0219i resurse minerale, membru al Comisiei pentru transporturi \u0219i infrastructur\u0103; senatorul Mario-Ovidiu Oprea, secretar al Biroului Permanent al Senatului, membru al Comisiei […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1187","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-participare"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1187","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1187"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1187\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.senat.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}